作　　者： (孙大虎）;

机构地区： 中南大学,湖南长沙410007

出　　处： 《运动》 2017年第13期95-96,共2页

摘　　要： 项目教学法是非常有效的教学方式之一,在高校篮球教学课程改革中进行合理应用,可以让学生自身的能力得到更好的提升和成长。通过对项目课程理论的有效研究,对提高高校学生的篮球能力,促进篮球教学质量的整体提高有着巨大的推动意义。本文对项目课程理论进行了相关分析,并探究了在高校篮球教学过程当中的实际运用方法,以期为相关教育工作人员在篮球教学中发现问题、解决问题,从而使案例教学法在我国高校篮球教学当中发挥出实际价值。

关 键 词： 项目课程理论 高校篮球 课程改革