可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
作 者： (王文昌）;
机构地区： 南开中学
出 处： 《天津教育》 2017年第9期34-36,共3页
摘 要： 化学教育家、配位化学奠基人之一戴安邦先生说：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”化学实验是学生获得化学知识、掌握化学概念、理解化学规律、提高各种能力的重要途径，是培养学生的创新精神和实践能力的有效载体，是调动学生学习化学积极性、落实所学理论知识的重要方式。
关 键 词： 化学演示实验教学 有效性 化学实验教学 中学 化学知识 实践能力 化学教育 化学概念
