作　　者： (王泽慧）;

机构地区： 陕西师范大学文学院,陕西西安710119

出　　处： 《小品文选刊（下）》 2016年第11期242-243,共2页

摘　　要： 课改后的语文教学应该以提高学生的语文素养为主要目的。但实际教学中仍然受高考成绩的影响，教师的教学还是疲于应对高考，忽视了语文素养的提高。今年的高考作文直接让学生谈自己对这一问题的认识，可以说是对课改语文教学的实际检测，所以我们必须采取切实可行的办法提高学生语文素养。

关 键 词： 高考语文 语文素养 提高