可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (张玉颖）;
机构地区： 江西师范大学,江西南昌330000
出 处： 《小品文选刊（下）》 2016年第10期127-127,共1页
摘 要： 写字是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容，而笔顺教学又是写字教学中关键的一环，现今的语文教学中，笔顺教学被边缘化，造成中小学生写字不合规范，影响甚大，本文将分析笔顺教学的现状、边缘化原因及解决办法，呼吁重视“笔顺教学”。
关 键 词： 笔顺教学 边缘化 中小学
