作　　者： (李燕秋）;

机构地区： 四川师范大学教育科学学院，四川成都610068

出　　处： 《小品文选刊（下）》 2016年第4期238-238,共1页

摘　　要： 教育实习是教师教育中重要的教学环节，是联系理论与实践的桥梁，对教师的专业成长发挥着举足轻重的作用，影响着优秀教师的培养和教师教育的发展，被认为是一种促进教师专业化发展的重要途径。为了深入地了解教师教育人才教育实习存在的问题，研究主要采用问卷法和访谈法，以S大学师范生作为调查对象，分析教育实习环节中存在的问题，提出相关改进建议，从而提高师范院校实践教学环节有效性，促进教师专业化发展。

关 键 词： 教师教育人才 教育实习 实践教学