作　　者： (李建平）;

机构地区： 广东省广州市白云区明德中学,510407

出　　处： 《班主任》 2017年第9期19-21,共3页

摘　　要： 美国NLP大学创始人罗伯特·迪尔茨将我们的各种信念、观点和看法形象地比喻为“框架”，就像拍照片一样，拍照时相机会出现一个取景框，想要拍的东西会出现在框里，我们也只能看到这个范围，不在取景框里的东西，我们无法看到。事实上，用不同的“思维框架”来看待人、事、物，会带给我们不一样的感受和意义。

关 键 词： 思维框架 有效沟通 位置感 学生 知法 冲突 罗伯特 创始人