作　　者： (宁静）;

机构地区： 亳州职业技术学院,安徽亳州236802

出　　处： 《小品文选刊（下）》 2016年第5期251-251,共1页

摘　　要： 1优化社会环境影响中职学生厌学的因素是多方面的，有社会的因素，有学校、家庭的因素，也有学生自身的因素，因此解决当前中职学生厌学的问题是比较艰难的系统工程，首先需要一个关心重视职业教育的大环境。树立技术工人也是人才的观念，在全社会营造崇尚技能的良好氛围，这样才能增强职校学生认真学习、苦练技能的自觉性、激发学生的学习动机。

关 键 词： 中职生 厌学情绪 社会环境影响 学生厌学 学习动机 系统工程 职业教育 技术工人