作　　者： (庞聪）;

机构地区： 亳州职业技术学院,安徽亳州236800

出　　处： 《小品文选刊（下）》 2016年第2期262-262,共1页

摘　　要： 摘要：高职学生工作的主题是教育、管理和服务，为此，应适应时代要求，不断开拓创新，根据学生的个性特点，以学生为本，实现学生工作中人性化与制度化的有机统一。两种手段相互作用，既不能相互取代，也不能相互对立。人性化管理是学生管理工作的目标和方向；制度化管理是人性化管理的基础和保障。只有实现人性化管理与制度化管理的有机结合，学生的教育管理工作才能有成效。本文就高职学生管理的制度化与人性化进行初探。

关 键 词： 高速学生 制度化 人性化 关系 融合