可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (陆伟玲）;
机构地区： 江苏省如皋师范学校附属小学
出 处： 《教育研究与评论》 2017年第4期93-95,共3页
摘 要： 仪式教育已然成为涵养学生文明素养、助力学生德性成长的关键教育活动.以一个适切的文化意象为依托挖掘资源,以一组新颖的仪式活动为载体浸润文化,以一场真实的情感互动为主体体验真情,以一次未来的生活展望为延伸生长德性,可以让仪式教育在学生的生命成长中烙下深深的印迹.
关 键 词： 仪式教育 资源 文化 体验 生活展望
