可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (彭永红）;
机构地区： 中山市中等专业学校
出 处： 《师道（教研）》 2017年第7期22-22,共1页
摘 要： 古语有云： ＂欲致鱼者先通水, 欲致鸟者先树木＂, 很好的阐述了 ＂环境育人＂ 的这样一个道理, 给我们教师很好的启示： 班主任必须先营造良好的教育氛围才能更好的育人, 那么如何进行环境育人呢？
关 键 词： 育人策略 软环境 班级 环境育人 教育氛围 班主任 古语 教师
