作 者:
(李丽洁);
(马爽欣);
机构地区:
河北经贸大学
出 处:
《文学教育》
2017年第19期130-131,共2页
摘 要:
随着经济全球化的发展,中国参与的国际事务越来越多,对英语人才的需求越来越大,英语在日常工作生活中所处地位的重要性逐渐显现出来。然而,如何培养出高水平的英语人才是教育工作者一直关注的重点,课堂作为培养人才的主要场所,其有效性对教育成果有着至关重要的影响。本文将以有效课堂为出发点,以大学英语课堂为例指出当前课堂在有效性建设方面所存在的问题,并以此为基础,简要论述大学英语有效课堂环境的建立。
关 键 词:
有效课堂
课堂环境问题
理论框架