作 者:
(无);
机构地区:
不详
出 处:
《基础医学教育》
2017年第8期587-587,共1页
摘 要:
《基础医学教育》是基础医学教育专刊,为从事基础医学教育的工作者提供了良好的交流平台,所刊登的大多数论文学术水平较高,定位准确。尤其是来自教学一线教师们的关于教学体会、教学改革实践、教学法研究等论文让读者获益匪浅。《基础医学教育》的编辑校对质量总体较高,但可对文字功夫欠缺的文章稍加润色。
关 键 词:
基础医学教育
校对质量
教学法研究
教学改革
论文学术水平
医学教育改革
投稿人
皖南医学院
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