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迎接基础教育的挑战:教师教育课程创新迫在眉睫——第52期广东教育沙龙综述

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《当代教师教育》 2014年第3期88-93,共6页

摘  要: 新世纪基础教育改革不断深化,对教师的知识和能力提出了更高要求。教师教育必须适应基础教育的改革,并引领基础教育的发展。面对基础教育改革的严峻挑战,教师教育改革正在走向深层次的课程创新。第52期广东教育沙龙对此进行了专题研讨,通过挖掘教师教育的内在矛盾,并揭示其外显问题,以增强主动适应基础教育的意识为前提,提出了理论类、实践类、技术类、综合类教师教育课程的创新策略。 The ever deepening reform in education in the 21st century imposes a higher demand on teachers in terms of knowledge and capacity. Teachers' education must adjust to and lead the reform and development of basic education. Teachers' education is doing the further innovation of curriculum, which is the topic of the 52nd Guangdong Education Saloon. The saloon has advanced a series of innovative theoretic, practical, technical and comprehensive strategies in curriculum.

关 键 词: 教师教育 基础教育 课程创新

分 类 号: [G642.3]

领  域: []

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