可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 岭南师范学院
出 处： 《体育成人教育学刊》 2005年第2期 7-8,11,共3页
摘 要： 采用实验法研究了运动记忆策略和记忆监控训练对运动技能学习的影响.结果显示,在艺术体操动作技能学习初期,动作记忆策略对动作记忆成绩(表现在动作数量和动作规格上)的效果较显著;在动作学习中期,记忆监控对艺术体操动作记忆数量的提高发挥着显著的协同作用.
关 键 词： 运动记忆策略 记忆监控 运动技能学习 训练效应
分 类 号： [G804.85]
领 域： []
