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文献详细Journal detailed

职业教育中师徒互动式教学模式的改进与创新

基金项目: 10000

申报时间: 2013-01-01

结项时间: 2015-01-01

成果名称: (13KHZ01)

成果形式: 研究报告发表论文

作  者: ;

机构地区: 广东南华工商职业学院

出  处: 《中国教育技术装备》 2014年第18期74-76,共3页

摘  要: 近代大工业的发展,使得一定规模下的标准化、规范化生产形式代替了手工工业。这种现代化的大生产,需要大批训练有素的专业化操作人员,由此具有现代意义的教育职业也就应运产生。历史发展到今天,以学校为主导的职业教育与传统“学徒制”相结合,一并作为现代职业教育重要形式,进行反复推广,正好经历一个职业教育形态的否定之否定的发展过程。

关 键 词: 职业教育 师徒制 技术型教育 学科型教育

分 类 号: [G712]

领  域: []

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