作 者: ;
机构地区: 华南理工大学新闻与传播学院
出 处: 《科技与出版》 2014年第8期65-68,共4页
摘 要: 介绍了我国电子书在编校质量、内容质量和阅读体验等方面的现状,分析了产生质量问题的原因,包括无法与专业的把关环节有效衔接、缺乏统一的格式标准、编审环节缺失等。最后探讨和提出了旨在提高我国电子书质量的对策:要制定严格的质量标准;树立数字出版思维,规范电子文档制作和管理;建立完善的电子书质量保障机制;提高电子书编辑素质;从读者的角度出发,提升阅读体验等对策。
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