可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 广州美术学院美术教育学院
出 处： 《艺术教育》 2007年第12期24-25,共2页
摘 要： 意念的建立与形成是图形创意的核心，抽象的思维要通过整体的图像语言进行表达。生活的每一角落及空间，处处都激发着设计者创意的思维。只要善于捕捉与发现，我们就能在平凡的事物里寻找到创意设计的灵感和源泉。
关 键 词： 创意设计 课程教学 意念 图形化 随想 图形创意 图像语言 设计者
分 类 号： [G641]
领 域： []
