中文会议： 河南省计算机学会2011年学术年会论文集

会议日期： 2011-08-20

会议地点： 河南信阳

出版方 ： 河南省计算机学会

作　　者： ;

机构地区： 河南工业大学信息科学与工程学院

出　　处： 《河南省计算机学会2011年学术年会》

摘　　要： 通过对当前高校计算机人才培养模式、教学评价体系等内容的探析发现，传统教学理念中的部分内容已经不适合当代创新型计算机人才教育。借鉴西方高校的"以学生为主体"的教育理念，并结合我国当前的计算机专业教学实际，介绍了以教学评价体系为切入点的创新型人才培养方式。

关 键 词： 计算机教学 以学生为主体 评价体系 改革 创新型人才

领　　域： [自动化与计算机技术] [一般工业技术]