导　　师： 申荷永

学科专业： D0203

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： “焦虑”已是为人们所熟悉的心理学术语。随着现代社会的日益发展，尤其是信息的多元化和生活节奏的加快，人们将面临许多新的挑战和诸多的压力，焦虑总是不可避免甚至日趋增加。心理学的相关研究表明，临床焦虑障碍的患病率极高，焦虑已经成为影响当代人身心健康的普遍问题。《张氏心理学辞典》中，焦虑被定义为是“由紧张、不安、焦急、忧虑、担心、恐惧等感受交织而成的复杂情绪状态。”即个人对即将来临的、可能会造成危险或威胁时所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪。焦虑既是一种正常的、具有适应意义的“负性”情绪状态，又可以发展到一定严重程度而成为异常的神经性焦虑症;焦虑既是一时性感情状态，又可内化为稳定的个体情绪特质。可以这样说，焦虑是人在应激状态下的最常见的情绪反应，属于复合性负情绪。本研究以不同焦虑程度的人作为研究对象，运用音乐统觉测验来探测不同焦虑被试对不同类型音乐的实时反应，并利用反应潜伏期，流畅度，对乐曲的叙述风格等个体差异为心理动力学（Psychodynamics）、心理阻滞(Blockages)、个人力量(Personal Strengths)和限制(Limitations)提供线索。研究结果表明:不同焦虑程度被试在不同乐曲上有稳定独特的反应风格;高焦虑组被试在紧急行动乐曲组(Urgent ActionGroup)和适应挑战乐曲组(Adaptive Challenge Group)的话语节奏显著快于接近乐曲组(Approach Group);而在接近乐曲组(Approach Group)和紧急对立乐曲组(Urgent Action Group)中，低焦虑组被试在反应潜伏期和到反应终止时间上显著长于高焦虑组被试;高焦虑组被试在引发兴趣、欢乐、渴望、兴奋、生气、悲痛的乐曲上的到反应终止的时间显著低于低焦虑组被试;高焦虑组被试在引发兴趣、兴奋的乐曲上的反应潜伏期显著低于低焦虑组被试;低焦虑组被试和高焦虑组被试在对音乐变化适应性反应和情感一致性上存在显著差异。

关 键 词： 焦虑情绪 音乐统觉测验 个体差异性 心理机制

分 类 号： [B842.6]

领　　域： [哲学宗教] [哲学宗教]