导　　师： 霍新宾

学科专业： C0503

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 干部教育是中国共产党自身建设的重要内容之一，是提高共产党人领导革命和建设国家能力的基本手段。因此，新中国成立后，中共在批判继承民主革命时期干部教育成功经验的基础上，开始了对干部教育的重塑，努力构建一套适应社会主义革命和建设需要的干部教育新模式。而本文就是以新中国成立初期中共广东党组织推行干部教育正规化的尝试为切入点，运用文献分析法、比较分析法及访谈法，深入考察其运作过程，从中总结出中共首次探索执政条件下干部教育新模式的经验教训，为当前的马克思主义学习型政党建设提供有益借鉴。<br>　　本文包括绪论、正文及结语三大部分。绪论部分阐述了本文的研究旨趣、国内外研究成果综述、研究的难点、创新点及方法，并对基本概念进行了界定。而正文共分五章:<br>　　第一章，考察新中国成立初期广东地区中国共产党干部教育的历史背景，从回顾民主革命时期中共的干部教育历程和特点入手，引出新中国成立初期中共广东党组织大力开展干部教育的原因。<br>　　第二章，介绍新中国成立初期广东地区中国共产党干部教育的具体政策，细致分析干部业务、文化、政治、理论教育的政策规定，并对干部教育的政策调整进行专门论述，为接下来深入探讨干部教育的具体做法做好铺垫。<br>　　第三章，分析新中国成立初期广东地区中国共产党干部教育的保障机制，从中共广东党组织提供的组织、师资、物质等保障入手来展开论述，以体现干部教育工作的系统性，弥补前人对该问题研究的不足。<br>　　第四章，阐述新中国成立初期广东地区中国共产党干部教育的实施办法，对干部教育的前期准备、具体教学、过程管理等整套工作进行详细介绍，以完整展现该时期中共广东党组织探索干部教育正规化的努力。<br>　　第五章，评价新中国成立初期广东地区中国共产党干部教育的整体效果，着重分析其特点与特色、成绩与不足，突出其在该时期全国性干部教育工作中的历史地位。<br>　　结语部分则是对全文进行回顾，总结新中国成立初期广东地区中国共产党干部教育的若干经验与启示，为新时期中共开展干部教育和加强自身建设提供重要参考。

关 键 词： 中国共产党 干部教育 正规化管理 政策调整

分 类 号： [D261.4]

领　　域： [政治法律] [政治法律]