导　　师： 黄丽雅

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 美术新课程标准的实施以来，基础美术教学发生了很大的变化，美术教学观念发生了很大转变，美术教学方式，学生学习方式都有了很大的变化，美术教育确实取得了许多令人瞩目的成就。但是实际上在乡村地区，中小学阶段的美术教育开展的深度和广度均十分有限，学生美术的技能虽然得到了培养和锻炼，但是在情感培养，审美体验以及文化意识方面仍然很欠缺。而乡土美术教育可以弥补这些欠缺，它是以创新教育理论为支撑，以探究式学习的模式为课堂活动基础，以重视学生情感体验为前提的科学教学方式方法。乡土美术教育在美术教育中越来越重要且不可或缺。<br>　　论文共分为四部分，第一部分是绪论，第二部分阐述了美术课程标准对乡土美术教学的要求，第三部分引入乡村地区的艺术生态环境对美术教育的影响，进一步肯定了校本乡土美术教育开发探索的必要性，第四部分以当地环境、美术教材以及学生的实际出发，采用具体的教学设计形式对课程实施进行阐述举例，表明乡土美术教学可以引导师生依托本土文化，充分利用学校和社区资源，拓宽美术学科的学习途径，提升中小学生在文化和生活上的审美体验。

关 键 词： 中等教育 乡土美术教学 文化思想 生活质量 审美意识

领　　域： [文化科学]