导　　师： 郑维铭

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： "先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，自古以来，忧国忧民的责任意识早已植根于中华大地之上，而到了现代社会，当享受科技进步带来的丰厚物质成果时，却因为人们社会责任感的淡化而付出了沉重的代价，道德水平的下滑日益成了影响社会安定的因素。加强社会责任感教育，宏扬中华民族的传统美德，是建设和谐社会的必然要求。中等职业学校往往关注学生的职业技能教育而忽略学生的责任感教育，再加上中专生的思想特点及受其家庭背景影响，中专生责任意识较谈薄，学习态度较散慢，对集体的归属感不强，对社会的发展和国家的时政缺少关注。在这种情况下，对中专生加强社会责任感教育有着重要的意义。本文试图以中专学校学生为视角，采用问卷调查方法，进行了详细科学的分析，总结中专学校学生社会责任感的现状及成因，探索培养中专学生社会责任感的对策，为广大德育实践者提供理论依据，从而切实提高德育工作的针对性与实效性。文章由五个部分组成:首先介绍课题研究的背景，提出课题研究的重要性，然后以德育理论作为依据，层层深入地分析社会责任感的相关含义，再在对学生作了大量实证研究的基础上，探讨中专生社会责任感的现状和成因，最后，文章从社会、家庭、学校、学生自己等几方面提出责任感培养的方法和途径，提高学生适应社会，服务社会，奉献社会的责任意识。

关 键 词： 中专生 德育教育 教学策略 社会责任感

分 类 号： [G718.3 G711]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]