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文献详细Journal detailed

团队学习与知识管理对企业可持续发展的影响

导  师: 汪建成

学科专业: L02

授予学位: 硕士

作  者: ;

机构地区: 中山大学

摘  要: 本文基于团队学习及知识管理的相关知识理论,通过文献资料收集查阅以及对部分企业采用问卷调查或访谈工作,试图得出组织学习和知识管理对与企业打造高绩效团队、培养企业的核心竞争力有着不可或缺的意义,进而能促进企业的可持续发展。从调查、访谈的样本企业出发,研究他们各个不同发展阶段、不同企业性质、不同企业规模、不同行业对于组织学习以及知识管理的认知与现状,研究他们发展的历史的发展过程、发展现状以及对未来的规划。试图从中找到一定的规律,为企业的可持续发展提供参考及建议。<br>  本文首先通过对团队学习、知识管理的定义及基础理论开始着手,进而对团队学习、知识管理的方法进行研究。团队学习(Team Learning)和知识管理(Knowledge Management)对打造高绩效的团队的作用力与反作用力;团队学习和知识管理对于打造高绩效团队的积极意义。本论文研究如何利用团队学习和知识管理来打造一支优秀的、高绩效的团队,进而成就企业的发展。并且在企业不同的发展阶段应该采取什么样的团队学习方法及知识管理方法才能是企业可持续发展。<br>  本研究的结论:在未来激烈的竞争环境中,能有效应对企业各个发展过程中的团队学习及知识管理方面的问题,才能使企业保持活力,使企业可持续发展。

关 键 词: 企业经营 团队学习 知识管理 绩效评价 可持续发展

分 类 号: [F279.23]

领  域: [经济管理] [经济管理]

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