导 师: 张青兰
学科专业: C0505
授予学位: 硕士
作 者: ;
机构地区: 华南师范大学
摘 要: 高校学生社团的蓬勃发展是改革开放、尤其是进入新世纪以来中国高校内的一种十分引人注目的校园文化现象。高校学生社团通过开展各类丰富多彩的活动极大地丰富了大学生的课余生活,对大学生的综合素质发展起着极为重要的作用。作为一种非盈利组织,学生社团已经成为高校开展思想政治教育的重要载体。<br> 本文在从高校学生社团的现状分析出发,详细探讨了高校学生社团的各方面功能、论述了其思想政治教育功能同其他功能的关系,着重论述思想政治教育功能的表现形式,并试图探索思想政治教育功能的实现途径。<br> 本文认为,高校学生社团的思想政治教育功能首先表现在其具有提高大学生思想道德素质的功能,能够能引导大学生树立正确的人生观和价值观并培养大学生独立健全的人格;其次高校学生社团具有提高大学生自身文化素质的功能,通过引导学生学习先进的理论文化知识,培养他们专业兴趣、独立思考和自我教育与管理的能力等。再次,学生参与社团能够进行自身的社会化——提前进行行为规范的实践、专业知识的实践和社会角色的实践;最后高校学生社团还是高校开展党团工作的重要阵地,是开展思想政治理论课实践教学活动的有机载体。<br> 在探索高校社团思想政治教育功能的实现过程中,本文首先分析了高校学生社团思想政治教育功能实现的条件:把握社团建设的方向,支持学生社团活动的开展,提高指导教师的专业素质,提高社团活动质量,借鉴国外高校先进管理经验,完善社团管理等。其次本文探讨了高校学生社团思想政治教育功能实现的途径问题:加强政治领导,完善社团组织建设,建立和完善社团财务制度,建立和完善社团指导教师和学生干部的评价体系等。最后本文将制度、经费和人才作为高校学生社团思想政治教育功能实现的三大重要保障,并加以论述。
分 类 号: [G641]