导　　师： 傅玉能

学科专业： C05

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 上世纪50年代后期，在探索“怎样建设社会主义”的道路上，人们相信一个“真理”——“人有多大胆，地有多大产”。在这种极“左”思潮的煽动下，很多人又把科技发明简单化了，“科技热”成了大跃进之外的另一种“发高烧病症”。同时，在“超英赶美”的刺激下，人们也希望通过技术革命来实现机械化和自动化，“多、快、好、省”地建设社会主义，视技术革命为共产主义的通天塔。于是，各行各业都出现了一些“革新能手”，为推动大跃进也起到了推波助澜的作用。<br>　　通常情况下，技术革命主要涉及科技、经济领域，有其自身的规律性，但在当时的中国，为什么要以群众运动的方式来体现？它是如何发生的？结果又怎样呢？对生活在今天的人们，又有哪些启示呢？带着这些问题，笔者运用社会学的某些观点，在大量采用第一手档案资料的基础上，较详细地分析了大跃进时期广东省的技术革命运动。文章共分为五个部分。<br>　　第一部分，笔者分析了技术革命运动的背景。“落后就要挨打”的教训，是其发生的历史因素;第三次科技革命浪潮的袭击，是其发生的国际背景;毛泽东等人对科技、技术革命的认识，是其发生的思想基础;对社会主义制度优越性的认同，是其发生的心理基础;而“一·五”计划的顺利完成，也为技术革命运动的发生，提供了物质基础。第二部分，笔者分析了广东省技术革命运动的三个阶段，即:启动、深入和高潮阶段，这三个阶段一环扣一环，层层跃进。第三部分，笔者分析了运动中采取的主要措施，如:向“左”看齐的“思想解放”，发动群众当“诸葛亮”，大力创办科研结构，等等。第四部分，笔者分析了运动中出现的偏差，突出表现为:高指标、浮夸风等。第五部分，笔者辨证地评价了这场运动及反思。

关 键 词： 社会主义建设 技术革命运动 科学评价 大跃进时期

分 类 号： [D61]

领　　域： [政治法律] [政治法律]