导　　师： 黄牧航

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 在新课程改革不断深入开展的今天，史料教学日益受到历史教师的重视。史料教学的开展不仅有助于培养学生的历史意识和历史思维能力，也对课程改革的深入、持续、健康发展有着巨大的推动作用。但从目前的研究成果来看，阐述史料教学的文章不少，但以新课程理念为指导，从理论和实践方面系统的研究探索史料教学的文章仍然较为缺乏。因此，本文试以《普通高中历史课程标准（实验）》为指导，在已有的研究成果的基础上，融合建构主义教育理论，并结合笔者自身的教学实践和搜集的案例，力图比较系统的对普通高中历史课程改革背景下的史料教学从理论、实践、评价方面进行探索和研究。

关 键 词： 中等教育 历史学科 课程改革 史料教学

分 类 号： [G633.51]

领　　域： [文化科学]