导　　师： 陈淑梅

学科专业： E0103

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 中山大学

摘　　要： 柬埔寨的华文教育正处于改革和发展的关键时期，整体上呈现出繁荣发展的良好局面，但同时也面临着巨大的挑战，教材是制约其发展的重要问题之一。本文从词汇方面考察柬埔寨小学通用的《华文》教材，具体分析了该教材在词汇编排上的主要优点，以及在词汇量、生词难度和复现情况等方面存在的一些问题，并探究出现这些问题的成因。在此基础上，文章提出了对柬埔寨《华文》教材的编写建议和相应的教学建议。

关 键 词： 对外汉语教学 柬埔寨小学 华文 教材 词汇编排

分 类 号： [G622.0 G623.2]

领　　域： [文化科学] [文化科学]