会议日期: 2013-03-15
会议地点: Wuhan,HuBei,China
出版方 : Information Engineering Research Institute,USA
机构地区: 广东外语外贸大学思科信息学院
出 处: 《2013InternationalConferenceonEducationandTeaching(ICET2013)》
摘 要: 人们通过大量的阅读和归纳获得知识。在现代技术条件下,计算机能够模拟人的认知过程,最大程度地学习知识。潜在语义分析(Latent Semantic Analysis,LSA)和奇异值分解(Singular Value Decomposition,SVD)可以对多篇章语料库获取语义知识,用于主观题自动评测,本文分别列举LSA评测中国学生的英语作文和汉语作文的数据。LSA还在信息检索和文本相似性计算等有
分 类 号: [H030]
领 域: [语言文字]