中文会议: 中国心理卫生协会第五届学术研讨会论文集
会议地点: 中国江西南昌
出版方 : 中国心理卫生协会
机构地区: 深圳大学师范学院心理学系
出 处: 《中国心理卫生协会第五届学术研讨会》
摘 要: <正>目的:学习倦怠是一种发生在正常人身上的持续、负性、与学习有关的心理状态。关于影响学习倦怠产生的原因,研究者主要从人格因素和环境影响这两方面入手。在倦怠的发生方面,环境被认为是倦怠发生的主要因素,而且环境因素比人格因素更加容易改变和调整,因此本文旨在对影响初中生的学习倦怠中的环境因素进行探讨。以往研究发现学校教室环境是影响学生学习的显着因素 ,学校生活质量差、教室环境这些因素可预测了青少年的学