中文会议: 第十届全国心理学学术大会论文摘要集
会议地点: 中国上海
出版方 : 中国心理学会
机构地区: 黑龙江大学
出 处: 《第十届全国心理学学术大会》
摘 要: <正> James把自我区分为作为经验的客体我和作为环境中主动行为者的主体我。主体我的功能是以主观的方式去发动、组织和解释经验,通过能动性、独特性和连续性觉察到主体我。Damon和Hart认为可用能动性、连续性和独特性来表征主体我,涵盖了哲学和心理学对主体我的研究范围。主体我的每个成份都存在四个发展水平。分析以往的研究发现,关于中国儿童主体我的研究尚未见到。因此,本文的目的是考察中国儿童对主体我理
分 类 号: [B844.1]