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对外汉语教学中跨文化意识的培养

中文会议: 2015年中国语言文学研究暨汉语教学国际学术研讨会摘要集

会议日期: 2015-07-19

会议地点: 中国甘肃兰州

出版方 : 韩国中国语文学研究会、西北师范大学、韩国中国语教育学会、韩国延世大学孔子学院

作  者: ;

机构地区: 汕头大学文学院

出  处: 《2015年中国语言文学研究暨汉语教学国际学术研讨会》

摘  要: 语言和文化之间有着密切的联系;语言既是文化的一部分,同时也是文化的载体。语言是文化的产物,语言的产生、发展受到文化的影响。语言有很强的文化属性,它反映文化,传播文化并制约文化。语言和文化都具有符号性。符号的能指和所指之间的关系是任意的,是由社会约定俗成的。例如,英语car就是一个语言符号,[kα:]是语音为形式的能指,而这一语音形式使人们联想到的是"用金属等材料做成的一种能载人或物的交通工具"。这

关 键 词: 语言 文化 跨文化意识 跨文化交际 对外汉语教学

分 类 号: [H195]

领  域: [语言文字]

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