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“把字句”“被字句”的认知解释

中文会议: 汉语被动表述问题研究新拓展——汉语被动表述问题国际学术研讨会论文集

会议地点: 湖北

出版方 : 华中师范大学语言与语言教育研究中心

作  者: ;

机构地区: 暨南大学文学院中国语言文学系

出  处: 《汉语被动表述问题国际学术研讨会》

摘  要: <正>一、自然要素、语义要素和语用要素某个动作行为或者事件,总是由若干个要素构成。从行为学角度讲,构成一个事件的要素的核心应该是动作,而与之相关的要素主要有动作的发出者、动作的接受者、工具、时间、处所、原因、目的、结果等等,而这些要素的地位几乎是平等的,缺一不可的。但是一旦这个行为被语言来描述的话,就必须经过人的认知阀的过

分 类 号: [H146]

领  域: [语言文字]

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相关机构对象

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机构 华南师范大学
机构 广东外语外贸大学
机构 华南理工大学

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