中文会议： 全国第四届高校艺术教育科研论文报告会论文集

会议日期： 2015-03-01

会议地点： 天津

主办单位： 教育部艺术教育委员会

作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《全国第四届高校艺术教育科研论文报告会》

摘　　要： 　　课程教学是落实教师教育课程标准的重要环节，是推进教师教育课程改革的重要内容。为提高教师培养质量，进一步深化教师教育课程改革，师范院校舞蹈学专业课程教学应秉承"育人为本"的教育理念，突出舞蹈师范专业的专业特点，围绕培育舞蹈教育专业下的"教师、编导、演员"三位一体的复合型舞蹈人才的课程目标，在课程教学中强化舞蹈的创新性与实践性，以培养学生的舞蹈教育实践素质为核心，建立舞蹈学专业课程教学新体系，使课程教学为建设高素质的专业化舞蹈教师队伍服务。

关 键 词： 师范院校 舞蹈学专业 课程教学 实践探索

分 类 号： [G64 G4]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]