中文会议： 第十五届全国心理学学术会议论文集

会议日期： 2012-11-30

会议地点： 广州

主办单位： 中国心理学会

出版方 ： 中国心理学会

作　　者： ; ;

机构地区： 广东培正学院

出　　处： 《第十五届全国心理学学术会议》

摘　　要： 　　画画(书写)运动属于人体的精细运动技能,这种运动技能是通过一定时间的学习和练习,逐渐形成的相对稳定的运动技能,在一定的精细运动控制条件下,画画(书写)运动过程中所测得的速度、加速度,可以反映人体特定的画画(书写)运动控制特征.数码写字板是研究画画(书写)运动的工具,它即时记录在不同精细运动控制条件下,画画(书写)运动过程中的速度、加速度等.数码写字板在心理研究领域有着比较广泛的应用,例如,探讨正常人群的精细运动控制特征的发展水平、异常人群的精细运动控制特征的失调、以及药物对人体精细运动控制特征的影响等方面.目的：探讨数学不良儿童的画画运动控制特征.方法：两所普通小学五、六年级中选择MD儿童,一共选择小学生被试48名,其中24名为数学学习不良( MATHEMATICAL DISABILITIES.MD)儿童,24名为学习正常儿童,使用WACOM-2005-Ⅰ型数码写字板(专利号200610033180-9,2007)写字板(书写空间为9.5CM×12.5CM),数码笔(普通书写输入笔),分别测试二组小学生顺向数数,以及顺向递加3数数的同时,画一条带有四个圆环的连续弧线的速度、加速度.结果表明：(1)顺向数数时,MD儿童画画的平均速度、加速度与一般儿童的一致,两者的差异不显著.(2)顺向递加3数数时,MD儿童画画的总体平均速度、加速度均明显慢于一般儿童的,两组的差异显著.结论：(1)顺向数数时,MD儿童和一般儿童的画画运动控制特征相同.(2)顺向递加3数数时,MD儿童的运动控制特征降低,进一步表明,MD儿童工作记忆的中央执行功能存在不足,或者工作记忆容量也可能存在不足.

关 键 词： 画画运动 精细运动控制 数码写字板 数学不良儿童 双任务

分 类 号： [B84 P64]

领　　域： [哲学宗教] [天文地球] [天文地球]