中文会议： 第十五届全国心理学学术会议论文集

会议日期： 2012-11-30

会议地点： 广州

主办单位： 中国心理学会

出版方 ： 中国心理学会

作　　者： ;

机构地区： 广州大学教育学院

出　　处： 《第十五届全国心理学学术会议》

摘　　要： 　　测验等值是测验研究中相对薄弱的一个环节，许多重要的考试都尚未实现统计等值。造成这种窘境的原因，皆因等值操作困难化。在介绍测验等值概念及IRT测验等值优势的基础上，参考国内外关于测验等值的相关文献，构建出IRT测验等值的流程化操作思路，包括等值设计、数据收集、参数估计、量表化及测验等值等五个步骤。以广东省佛山市“升中”考试为例，说明如何进行具体的测验等值流程化操作。

关 键 词： 项目反应理论 测验等值 流程化操作思路 升中 考试

分 类 号： [TP3 G42]

领　　域： [自动化与计算机技术] [文化科学] [文化科学] [文化科学]