中文会议： 第八届中国管理学年会——中国管理的国际化与本土化论文集

会议日期： 2013-11-02

会议地点： 上海

主办单位： 上海交通大学

作　　者： ; ; ; ;

机构地区： 广东工业大学管理学院

出　　处： 《第八届中国管理学年会——中国管理的国际化与本土化》

摘　　要： 探索式学习和利用式学习已经成为组织学习的主导分析框架，然而，迄今为止探索式学习和利用式学习的概念界定和测量方法都不统一，缺乏对探索式和利用式学习现有研究的系统梳理，这有碍于探索式学习和利用式学习的进一步研究。基于对国外文献的回顾，本文对探索式和利用式学习进行了全方位的梳理，首先对探索式学习和利用式学习的定义和测量进行了归纳总结，然后，对探索式学习和利用式学习的关系及其前因后果研究进行了梳理，在此基础上整合了一个统一的理论框架，最后总结现有研究的成果和不足并对未来研究进行展望。

关 键 词： 探索式学习 利用式学习 关系 平衡 前因后果

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]