中文会议： 2005年广东省植物学会学术年会论文集

会议日期： 2005-11-27

会议地点： 广东中山

主办单位： 广东省植物学会

作　　者： ;

机构地区： 顺德职业技术学院艺术设计系

出　　处： 《2005年广东省植物学会学术年会》

摘　　要： 《园林植物》是园林设计专业必修的一门重要的专业基础课，这门课与许多后续课有着密切的联系。如何科学、全面地评价学生的学习效果，了解教学中存在的问题，反馈教与学的差距，激励学生不断主动、创造性地学习，是教学改革中应该密切关注的课题。结合本人在《园林植物》教学中的体会，本文就《园林植物》课程学习的评价内容和方式改革进行了探讨。

关 键 词： 园林设计专业 园林植物 教学改革

分 类 号： [G]

领　　域： [文化科学]