中文会议: 全国教育评估机构第六次协作会议暨高等教育质量评价论坛论文集
会议日期: 2006-09-17
会议地点: 北京
主办单位: 教育部
机构地区: 广东省比较教育研究会广州510518
出 处: 《全国教育评估机构第六次协作会议暨高等教育质量评价论坛》
摘 要: 专业建设和发展是学校办学的基础,专业水平的高低决定专业教育质量,在很大程度上综合反映一所学校的教育教学质量.通过对名牌专业评价的背景、目标作用和现实意义的分析,探讨构建专业评估指标体系的原则和标准,提出指标体系构建的思路,总结广东省名牌专业评价的实践经验,指出专业评价发展方向和实践中应注意的问题,为名牌专业评价提供借鉴参考和实践指导.
关 键 词: 专业评估 评价体系 高等学校 专业水平 教育质量 名牌专业
领 域: [文化科学]