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淡化教学形式,注重实质:新课程背景下化学课堂教学的基本原则

中文会议: 全国化学教师教育第三届学术研讨会论文集

会议日期: 2007-05-18

会议地点: 西安

主办单位: 中国教育学会

作  者: ; ;

机构地区: 西南大学化学化工学院

出  处: 《全国化学教师教育第三届学术研讨会》

摘  要: 新课程改革如火如荼,但当前的化学课堂教学有停留在形式上响应新课改的倾向。本文针对这种情况,提出了淡化教学形式,注重实质的化学课堂教学原则:课程内容生活化、生活内容问题化、问题内容教学化、教学内容学习化、学习内容思想化、思想内容实践化。旨在帮助化学教师更好地理解新课程下化学教学改革的实质。

关 键 词: 化学课堂 课堂教学 教学改革 化学教师

分 类 号: [G]

领  域: [文化科学]

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