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角色讨论型远程CSCL 交互活动的组织策略及相应系统的研究

中文会议: 2007年全国教育技术学博士生学术论坛论文汇编

会议日期: 2007-10-27

会议地点: 北京

主办单位: 北京师范大学

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 首都师范大学教育技术系

出  处: 《2007年全国教育技术学博士生学术论坛》

摘  要: 本文介绍计算机支持协作学习(CSCL)的一个新课题。文章首先指出计算机对学习 之协作的支持,决不仅是提供共同学习的信息交流空间,而要进一步为学习协作行为的向前发 展提供策略性导引和推动。然后,文章介绍了建立角色讨论型远程CSCL 交互行为促进策略的 研究过程,最后讨论了根据该策略而开发基于策略的CSCL 工具原型的问题。

关 键 词: 技术 交互活动策略 角色讨论 远程教育

分 类 号: [G4]

领  域: [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 华南师范大学教育信息技术学院
机构 华南师范大学教育信息技术学院远程教育研究所
机构 中山大学
机构 华南理工大学

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