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运用PBL教学法促进医学生能力的培养

中文会议: 中华医院管理杂志

会议日期: 2007-09-01

会议地点: 乌鲁木齐

主办单位: 中华医学会

作  者: ; ; ;

机构地区: 汕头大学医学院第一附属医院

出  处: 《2007年全国医院管理学术研讨会》

摘  要: PBL是以问题为基础的学习方式,首创于加拿大的McMaster大学.其核心是通过以问题为基础的学习和训练,使医学生树立整体的医学观,掌握系统整体性的方法,确立以病人为中心的服务意识.具体方法是学生通过与合作者共同解决针对临床真实案例的问题,学习问题背后的知识,在解决问题的过程中培养自我学习、分析问题、解决问题的能力,最终达到提高医学生综合素质的目标。本文介绍了PBL教学的实施和关于PBL教学的体会和展望.

关 键 词: 教学法 医学生 能力培养 医院管理

分 类 号: [G]

领  域: [文化科学]

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