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“被”字标识和抽象性、具体性对汉—英双语者被动句句法启动效应的研究

中文会议: 第十一届全国心理学学术会议论文摘要集

会议地点: 河南开封

出版方 : 中国心理学会

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学教育科学学院心理学系

出  处: 《第十一届全国心理学学术会议》

摘  要: <正>本实验采用经典的句子—图片描述任务,用听力的汉语被动句作为启动材料,要求被试(30名英语专业过4级的大三本科生)用英语描述呈现的图片。采用2×2的重复测量实验设计:第一的自变量:有无“被”字标识的被动句;第二个自变量句子的抽象性和具体性,因变量为被试的反应时和产生的句子类型。实验结果表明:(1)有“被”字标识的被动句的启动效果显著优于无标识的被动句,两因素的交互作用显著,抽象句在有无标识的条

关 键 词: 句法启动 字标识 抽象性

分 类 号: [B842.3]

领  域: [哲学宗教] [哲学宗教]

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相关机构对象

机构 华南师范大学教育科学学院心理应用研究中心
机构 华南师范大学
机构 广东外语外贸大学
机构 暨南大学华文学院
机构 华南师范大学外国语言文化学院

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