中文会议: 第十届全国心理学学术大会论文摘要集
会议地点: 上海
出版方 : 中国心理学会
机构地区: 华南师范大学教育科学学院心理应用研究中心
出 处: 《第十届全国心理学学术大会》
摘 要: <正> 先前研究表明工作记忆容量与诸如课文信息的整合能力等阅读技能密切相关,而它对文本阅读中预期推理生成过程的作用性质依然没有一致的结论。部分研究结果表明,工作记忆容量大小只是影响推理生成的速度,但另一部分研究结果表明,工作记忆容量的大小是预期推理能否产生的决定因素。本研究通过操纵读者信息加工的时间量考察了工作记忆容量对预期推理生成的影响性质。实验1 以被试预期句的阅读时间易化为指标来考察被试预期