中文会议: 第十届全国心理学学术大会论文摘要集
会议地点: 上海
出版方 : 中国心理学会
机构地区: 华南师范大学教育科学学院心理学系
出 处: 《第十届全国心理学学术大会》
摘 要: <正> 归类是人类一种非常重要的认知能力。我们遇到新的事物和情境时,往往先对它们进行归类,然后再根据类别知识采取适当的行动。归类是问题解决和其它一些思维活动的基础,研究人们怎样进行归类,什么因素影响人们归类一直是认知心理学研究的热点。本文用两个实验探讨材料的空间分离和空间整合怎样影响人们在标准—匹配(standard—match)实验程序下的归类策略。被试为华南师范大学一年级硕士72人。实验一的材
分 类 号: [B842]