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什么构成了好的数学教学?—中国名师与新手观点之比较

中文会议: 全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集

会议地点: 吉林长春

出版方 : 全国高等师范院校数学教育研究会

作  者: ; ; ;

机构地区: 澳门大学

出  处: 《全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会》

摘  要: 在学校课程改革时期,基本变化中什么是有价值的将不可避免地引出许多问题,并对教育家和教师提出了挑战。这项研究趋向于了解中国大陆的新课改可能涉及在教师的有效课堂教学观方面可能的变化。基于中学数学十位名师和十位新手教师的录像刺激和半结构的访谈,这篇论文调查了教师的深层次的有效的学与教的信念。

关 键 词: 好的数学教学 名师 新手 教师的信念

领  域: [文化科学]

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相关机构对象

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机构 华南师范大学数学科学学院
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