中文会议： Proceedings of Conference on Creative Education（CCE2012）

会议日期： 2012-05-20

会议地点： 上海

出版方 ： Wuhan University、Scientific Research Publishing

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学公共管理学院

出　　处： 《创新教育国际学术会议》

摘　　要： 教师领导力是教师运用自己的专业知识、技能等影响学生、其他教师、家长等人员,最后达到改善学生学习目的的能力。以学习为中心的校长领导力,包括高效领导必须关注的学生学习和成就的两个关键维度:核心成分和关键过程。核心成分是指校长或领导班子必须完成的——即提高学生学习能力和社会学习水平,而关键过程是指领导完成核心成分任务的过程。本研究通过实证研究,利用探索性因素分析,验证性因素分析,得出了教师领导力的内容结

关 键 词： 以学习为中心的校长领导力 中小学 教师领导力

领　　域： [文化科学]