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农村中学环境教育实施状况分析:以二所内地学校为例

中文会议: 可持续发展教育专业区域中心国际论坛论文集

会议地点: 中国北京

出版方 : 联合国大学高等教育研究所、国际地理联合会地理教育委员会、中国地理学会、北京师范大学、北京市昌平区教育委员会、北京可持续发展教育专业区域中心

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 广州大学环境科学与工程学院

出  处: 《可持续发展教育专业区域中心国际论坛》

摘  要: 在中小学开展环境教育,是环境教育的基础工程,是加强学生素质教育的重要环节,是精神文明建设的重要内容。研究分析我国中小学环境教育的现状和特点。尤其是研究内地农村中小学环境教育实施状况,对于提高我国中小学环境教育的实效性具有重要的现实意义。本文采取质的研究和量的研究的方法对内地两所初中的师生进行了访谈和问卷调查,在个案研究的基础上,分析得出内地农村初中环境教育实施的现状不容乐观,有待改进,并针对性地提

关 键 词: 农村初中 环境教育 现状

分 类 号: [G632.0]

领  域: [文化科学]

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