导　　师： 何小亚

学科专业： D0102

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 近几年高职院校迅速发展．高职院校持续扩招，学生基础较差，普遍实行大班授课制．基于这些特点，在高职院校的数学课堂教学引入cai显得尤为重要．把多媒体应用于高等教育是21世纪教育模式的一场变革．目前，多媒体教学用于文学艺术等形象学科已比较成熟，但由于抽象学科的特殊性，如何将多媒体教学成功地运用于抽象学科，一直是高等教育亟待解决的课题．本文根据高职院校《高等数学》的课程特点以及教学现状，在问卷调查和理论研究的基础上，基于教学实践，提出在教学中利用cai课件优化高等数学课堂教学的原则与方法，并用实例予以说明，以期探索出适合高职院校高等数学的信息化的可行方法。

关 键 词： 高职院校 高等数学 教学效果 多媒体教学

分 类 号： [G718.5 G434]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]