导 师: 周爱保
学科专业: D0203
授予学位: 硕士
作 者: ;
机构地区: 西北师范大学
摘 要: 视觉心理表象是一种基于过去经验的自上而下的加工过程,它是信息表征的一种形式。在过去的研究中,采用测量、反应时和脑功能定位等研究范式对视觉表象的特征、心理机制和脑机制等进行深入的研究。 对于视觉表象过程中的眼动问题,在较早前就有专门的文献作过论述(hebb,1968;neisser,1967,1969),近年来则对它展开了直接的实验研究(brandt & stark,1997;laeng,2002)。本论文以asl-501型眼动仪为主要实验工具,探讨了“感知-表象”两阶段实验任务中的表象眼动和指导语诱发表象任务中的表象眼动,得到如下结果: (1)视觉表象过程中存在着有目的眼动行为,且眼动行为在视觉表象中具有重要的地位,它扮演了一种功能性的角色,如果眼动受到抑制,那么视觉表象的完成也会受到抑制; (2)视觉表象内容的理解水平是影响表象眼动的一个重要因素,表象内容的理解水平越高,其注视点的平均持续时间就越短,平均眼跳时间就越长和平均眼跳距离也越大。 (3)表象是在短时记忆中完成的,它需要占用较多的认知资源。
关 键 词: 视觉心理表象 视觉表象 眼动机制 认知资源 脑功能定位
分 类 号: [B845.2 B849]