导 师：
贾益民
学科专业：
E0102
授予学位：
硕士
作 者：
;
机构地区：
暨南大学
摘 要：
当前对儿童华文教材的研究还不够深入，绝大部分的教材研究都是基于成人教材开展的，儿童类教材的研究还有许多空白需要填补。本文对《华文》与《通用中文课本》两套儿童华文教材中的词汇量、词汇等级分布、词类以及词汇表编排等方面进行综合分析，归总出两套儿童华文教材在词汇选取收录上的共同性和差异性，针对当前儿童华文教材词汇编写所存在的问题，试着提出一些合理的建议。
关 键 词：
儿童
华文
教材
词汇
分 类 号：
[H195]
领 域：
[语言文字]
